Tips untuk Menggunakan Teknologi di Kelas
- Sebagian besar siswa saat ini adalah penduduk asli digital dan telah tumbuh dengan teknologi sepanjang hidup mereka. Dengarkan apa yang siswa ketahui tentang teknologi dan minta mereka memberi tip. Mereka mungkin hanya mengajarkan Sahabat sesuatu yang baru.
- Gunakan sumber daya digital (seperti aplikasi, teks, atau grup media sosial) untuk memberi tahu orang tua tentang kegiatan kelas dan tugas yang akan datang.
- Prioritaskan aktivitas digital aktif, seperti game pembelajaran online atau pelajaran interaktif, daripada aktivitas pasif (seperti menonton video).
- Jika Sahabat seorang administrator, jadwalkan sesi pelatihan tentang cara menggunakan teknologi di sekolah.
- Fokuskan pelajaran Sahabat yang berbasis teknologi untuk mengajarkan kewarganegaraan digital kepada siswa, atau keterampilan yang akan membantu mereka secara cermat dan efektif menavigasi media digital.
Teknologi digital dapat memberi siswa dan guru:
- Akses ke materi sumber utama yang terbaru
- Metode pengumpulan / pencatatan data
- Cara berkolaborasi dengan siswa, guru, dan pakar di seluruh dunia
- Peluang untuk mengekspresikan pemahaman melalui multimedia
- Pembelajaran yang relevan dan penilaian yang otentik
- Pelatihan untuk menerbitkan dan menyajikan pengetahuan baru mereka
Level integrasi media berteknologi digital di kelas terdiri dari empat tahap (Hertz, dalam edutopia.org), sebagai berikut:
Salah satu model dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran yang lazim digunakan adalah model TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge). Kerangka kerja TPACK menjabarkan pengetahuan yang dibutuhkan para pendidik agar berhasil mengintegrasikan teknologi ke dalam pengajaran mereka.
TPACK kerangka kerja model untuk integrasi media